国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
数理天地(初中版)
2025,
Issue
(1) :
80-82.
"双减"背景下的农村初中数学作业分层设计策略研究
殷永娟
数理天地(初中版)
2025,
Issue
(1) :
80-82.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
"双减"背景下的农村初中数学作业分层设计策略研究
殷永娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省日照市岚山区碑廓镇初级中学 276809
折叠
摘要
在"双减"政策(即减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)的指引下,农村初中数学作业设计面临新的挑战与机遇.本文探讨农村初中数学作业分层设计的意义,分析当前作业设计的现状,并提出针对性的分层设计策略,以期实现学生作业的减负增效,同时提升学生的学习兴趣和数学思维能力.
关键词
"双减"
/
初中数学
/
作业设计
引用本文
复制引用
出版年
2025
数理天地(初中版)
中国优选法统筹法与经济数学研究会
数理天地(初中版)
ISSN:
1004-6534
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果