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数理天地(初中版)
2025,
Issue
(1) :
140-142.
指向学生解题能力提升的初中数学教学实践——以"一元一次方程"为例
马建
数理天地(初中版)
2025,
Issue
(1) :
140-142.
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来源:
万方数据
指向学生解题能力提升的初中数学教学实践——以"一元一次方程"为例
马建
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作者信息
1.
甘肃省岷县梅川初级中学 748400
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摘要
随着新课标的持续推进,在现代化初中数学教学中,倡导教师创新教学方式,培养学生的数学思维和创造力,从而提升学生的解题能力,促进学生数学核心素养的发展.本文基于此,以"一元一次方程"为例,从"结合基础知识""优选课堂习题""做好题目分类""引入中考真题""收集学生错题"五个方面出发,对初中教学实践展开研究,旨在通过多样化的途径,培养学生对题目的判断、解析、思考和解决能力,从而提升方程教学的有效性,推动教育改革的有效实施.
关键词
初中数学
/
一元一次方程
/
解题能力
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出版年
2025
数理天地(初中版)
中国优选法统筹法与经济数学研究会
数理天地(初中版)
ISSN:
1004-6534
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