数理天地(初中版)2025，Issue(1) ：149-151.

核心素养背景下初中生数学抽象能力培养策略

辛显伟
数理天地(初中版)2025，Issue(1) ：149-151.
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核心素养背景下初中生数学抽象能力培养策略

辛显伟1
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作者信息

  • 1. 山东省淄博市博山区第一中学 255200
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摘要

在强调初中学生数学学科核心素养发展的教育共识下,培养学生数学抽象、建模等思维能力,是数学学科教学的重要课题.教师坚持"以学生为中心"的教育理念,依循初中学生身心发展客观规律,立足学生数学认知思维能力特点,从优化演绎设计、组织思维活动、推出训练实践等角度展开积极教学应对,为学生科学探索数学知识内涵,准确构建数学认知体系提供助推力,促进学生数学抽象思维能力多元发展.

关键词

核心素养/初中数学/学生培养

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出版年

2025
数理天地(初中版)
中国优选法统筹法与经济数学研究会

数理天地(初中版)

ISSN：1004-6534
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