数理天地(初中版)2025，Issue(1) ：169-171.

初中数学教学中学生自主评价的探索

周军莲
数理天地(初中版)2025，Issue(1) ：169-171.
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初中数学教学中学生自主评价的探索

周军莲1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通中学附属实验学校 226010
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摘要

在初中数学教学中,要找准时机,引导学生及时展开评价,选择科学的评价方式,探索数学学习过程,可调动学生的学习积极性.尤其是进行自我评价,可打开学生认知,强化语言运用能力,开拓思维,引导其向深度反思迈进.本文以初中数学课堂为例,对如何引导学生自主评价的相关内容展开探索分析.

关键词

初中数学/自主评价/课堂教学

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出版年

2025
数理天地(初中版)
中国优选法统筹法与经济数学研究会

数理天地(初中版)

ISSN：1004-6534
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