数码世界2021，Issue(1) ：157-158.

信息化背景下高中美术学科核心素养培育的实践与思考

高爱丽
数码世界2021，Issue(1) ：157-158.
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信息化背景下高中美术学科核心素养培育的实践与思考

高爱丽1
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  • 1. 兰州新区第四小学
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摘要

伴随着我国新课改教学理念的不断深入,学科素养已然成为了当前教学的重要目标,推动着学校改革的主要方向.美术是一门综合性的学科,教师通过美术教学提升学生的核心素养,有助于唤醒学生的学习热情,提升对美术创作的积极性.基于此,本文就探究高中美术学科核心素养培育的实践与思考,并结合这一问题进行了以下阐述.

关键词

高中美术学科/核心素养/策略分析

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基金项目

出版年

2021
数码世界
天津电子信息应用教育中心,天津市科学技术信息研究所

数码世界

ISSN：1671-8313
被引量3
参考文献量4
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