信息化背景下高职思政课实施SPOC教学模式研究

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中文摘要：思想政治理论课是高职院校开展思想政治工作的主渠道,对提升学生的德育教育水平具有重要意义.在信息化时代背景下,为了践行高职院校教育教学深化改革的要求,在高职思政课中实施SPOC教学模式,可有效调动学生学习积极性,提高课堂教学活跃度,有效提升教学效果.文章首先阐述了高职思政课实施SPOC教学模式的应用价值,然后对信息化背景下高职思政课实施SPOC教学模式的设计思路进行分析,为促进高职思政课教学进行深化改革提供参考.

作者：

唐芳

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作者单位：

江苏省南京工程高等职业学校

关键词：

信息化高职思政课 SPOC 教学设计

出版年：

2021

数码世界

天津电子信息应用教育中心,天津市科学技术信息研究所

数码世界

ISSN：1671-8313

年,卷(期)：2021.(1)

参考文献量3