职高计算机课堂教学中的低效现象及措施

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中文摘要：随着市场经济的不断发展,中国职高计算机教育将继续培养社会主义建设实践型人才.但当今中国的职高计算机科学教育存在许多问题,例如落后的培训材料和过时的评估方法,造成职高计算机课堂教学中的低效现象.针对这些问题,如何改变职高计算机教学方式以此发展学生的创新能力,已成为教育的重点.职高计算机科学教育有助于培养学生的信息技术技能,本文将就职高计算机课堂教学中的低效现象及措施展开相关探讨.

作者：

任星羽

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作者单位：

宁波市鄞州职业教育中心学校

关键词：

职高计算机教学低效现象人才培养措施

出版年：

2021

数码世界

天津电子信息应用教育中心,天津市科学技术信息研究所

数码世界

ISSN：1671-8313

年,卷(期)：2021.(2)

参考文献量2