数码世界2021，Issue(3) ：58-59.

大数据时代学前儿童科学教育课程课程教学模式创新

赵勃
数码世界2021，Issue(3) ：58-59.
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大数据时代学前儿童科学教育课程课程教学模式创新

赵勃1
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  • 1. 陕西学前师范学院
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摘要

在大数据时代背景下,对学前儿童科学教育提出了更高的要求,为保障教育理念,应加强对大数据的应用实现学前儿童科学教育课程教学模式的创新,通过对翻转课堂、弹幕教学等方法的应用,促进学前儿童可续教育课程的教学效率与质量.基于此,本文分析了学前儿童科学教育课程教学现状,并就具体的教学模式创新进行探究,仅供大家参考.

关键词

大数据时代/学前儿童/科学教育课程/教学模式

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基金项目

%%(19JG034Y)

出版年

2021
数码世界
天津电子信息应用教育中心,天津市科学技术信息研究所

数码世界

ISSN：1671-8313
参考文献量3
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