数码世界2021，Issue(4) ：140-141.

面向学科核心素养的高中信息技术课程评价建议

施艳红
数码世界2021，Issue(4) ：140-141.
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面向学科核心素养的高中信息技术课程评价建议

施艳红1
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  • 1. 海亮实验中学
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摘要

近年来伴随着信息技术的快速发展,其已经进入到各个领域和行业中,信息技术已经成为人们生活中的重要组成部分.在此前提下,高中信息技术课程教学不应只是单方面的传输学生相关的知识,还要结合实际,令学生可以具备运用所学知识解决实际问题的能力,本文则是以分析以往高中信息技术课程存在的问题,探究学科核心素养下更加有效的课程评价方式.

关键词

核心素养/信息技术/高中学生

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出版年

2021
数码世界
天津电子信息应用教育中心,天津市科学技术信息研究所

数码世界

ISSN：1671-8313
参考文献量2
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