摘要
随着互联网和科学技术的进步,数字化教育的发展成为势不可挡的大潮流,学校教育、家庭教育发生了质的改变.智能数字设备拥有着易携带,更新快,操作系统便捷等优势,越来越受到小学生及家长的信赖,涌现出大量语言类、艺术类、益智类、游戏类、家教类等APP应用软件,但许多小学生应用软件也存在着设计界面不美观,不符合小学生审美要求,趋于成人化,趣味性不足,没有根据小学生不同阶段的需求进行设计,照本宣科严重等问题,本文旨在为提高我国小学生识字写字教学质量和效率,提供有益的借鉴作用.在后续的设计中,还将在功能更加合理化、更加符合不同阶段小学生习字的需求,增强用户体验等方面继续深化和完善.
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