国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
数码世界
2021,
Issue
(5) :
168-169.
微视频在高中生物课堂教学中的现状与实践对策
刘园园
数码世界
2021,
Issue
(5) :
168-169.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
微视频在高中生物课堂教学中的现状与实践对策
刘园园
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省昆山震川高级中学
折叠
摘要
时代在不断发展的过程之中,促进了我国科学技术的有效改革.科学技术的出现,让我国的教育行业迸发出了无限的生机和活力.借助信息技术,可以有效的解决传统课堂之中所存在的一些缺陷.就以微视频来说,这几年,这一项信息技术在我国的课堂之中,得到了广泛的应用.在高中的生物课堂之中应用微视频,能够将复杂的知识简单化,抽象的知识具体化,对于学生和教师而言,有百利而无一害.笔者在本文之中重点分析了高中生物课堂的现状,并提出了相关的实践对策,旨在同行参考.
关键词
高中生物
/
信息技术
/
微视频
/
教学现状
/
实践对策
引用本文
复制引用
出版年
2021
数码世界
天津电子信息应用教育中心,天津市科学技术信息研究所
数码世界
ISSN:
1671-8313
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果