信息化背景下高职院校素质教育在管理职能中的提升路径探究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：本文将管理学的四大职能应用到高职院校素质教育中去,从职能的视角来推动高职院校素质教育的实施.管理学的计划、组织、领导和控制等四个职能为切面,对素质教育存在于各个切面所发生的管理活动进行剖析并得出结论.希望能在教育管理方面提供理论支持和经验,运用科学的管理方法剖析高职院校素质教育的现状,提供科学的管理理论以提高高职院校素质教育工作的开展和完善.

作者：

卢毅鸣、杨梦璐

展开 >

作者单位：

河南交通职业技术学院

关键词：

高职教育管理职能

出版年：

2021

数码世界

天津电子信息应用教育中心,天津市科学技术信息研究所

数码世界

ISSN：1671-8313

年,卷(期)：2021.(5)

参考文献量1