中职学业水平测试下的电子技术应用专业教学策略研究

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中文摘要：根据当前中等职业学校学业水平考试考对电子类专业有要求,研究目前所面临的学情,如何调整教师教学方法,运用现代教学手段,让了解掌握电子技术应用专业的专业知识,结合学测考试大纲,修订课程标准,加强实验室建设,充分利用现有实验设备,提高学生技能水平,增强学生的专业认同感,提高电子技术学生培养质量.

作者：

于福永

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作者单位：

江苏省南京工程高等职业学校

关键词：

学业水平测试电子技术应用教学策略信息化教学专业认同感

出版年：

2021

数码世界

天津电子信息应用教育中心,天津市科学技术信息研究所

数码世界

ISSN：1671-8313

年,卷(期)：2021.(6)

参考文献量4