少年儿童研究2023,Issue(4) :82-88,62.

以虚为实:网生代儿童的成长境遇与情感结构

洪晨
少年儿童研究2023,Issue(4) :82-88,62.

以虚为实:网生代儿童的成长境遇与情感结构

洪晨1
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  • 1. 南京师范大学教育科学学院
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摘要

网生代儿童的情感结构不仅反映了数字时代的儿童文化,还隐含着他们对于社会生活的态度和感受,成为理解当下儿童的重要抓手.在数字时代,网生代儿童的生活世界成为虚拟生活与现实生活融合而成的异托邦,他们的学习生活被在线平台包围,娱乐生活被电子屏幕占据,社交生活趋向于无限扩列的吸引.在虚实交织的生活世界中,网生代儿童产生了治愈与致郁并存的情感体验,感受着数字时代就学过程的趣味与苦恼、网游世界的激情与无聊,以及社会关系的亲密与陌生.在矛盾的情感体验中,网生代儿童生成了虚实相生的情感结构,包含着虚拟与现实生活的双重感悟,内隐着入世与避世的文化底色,潜藏着"情随事迁"的可能性.

关键词

网生代/数字化生存/儿童文化/情感结构

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出版年

2023
少年儿童研究
中国青少年研究中心 中国少年先锋队工作学会 中国青年政治学院

少年儿童研究

ISSN:1002-9915
参考文献量12
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