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我国现行医师培养制度分析

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我国现有的医师培养制度历经医学院校教育、毕业后医学教育和继续医学教育三个阶段.其中.医学院校学历教育是根本.毕业后医学教育和继续教育能紧密结合医疗工作的实际需要,能有效提高医务人员素质,这两个阶段的教育是一名医学生成为能独立从事医疗职业活动的医师的必要措施.三个阶段相辅相成.但要对三个阶段存在的问题进行深入分析.并提出建议.为我国医师培养的制度化和法制化建设提供参考和借鉴.
The Analysis on Current Physician Training System in China

赵聪、史丽波、杨爱荣

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牡丹江市红旗医院,黑龙江,牡丹江157011

牡丹江医学院,黑龙江,牡丹江,157011

医学院校教育 毕业后医学教育 继续医学教育

2008

商品储运与养护
中国仓储协会,全国商品养护科技情报中心站

商品储运与养护

影响因子：0.222
ISSN：1007-4538
年,卷(期)：2008.30(4)
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