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教练员的有效训练行为

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运用系统分析和逻辑思辨的方法对一些文献资料进行回顾.以归纳有效训练行为的内容和模式,文中的内容包括:有效训练行为评价的关键;有效训练行为的内容形式;有效训练行为的特点和模式;有效训练行为的外在因素.
Effective Teaching Behavior of Coaches

钟普盛

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浦江县中山中学,浙江,浦江,322204

教练员 有效训练行为 反馈 评价 因素

2008

商品储运与养护
中国仓储协会,全国商品养护科技情报中心站

商品储运与养护

影响因子：0.222
ISSN：1007-4538
年,卷(期)：2008.30(4)
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