小组合作学习和任务驱动型学习在计算机组装与养护课的应用

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中文摘要：由于计算机组装与维护课本身兼具知识面专、实际操作性强的特点,决定了计算机组装与维护课对培养学生的专业能力有很大的作用.文中论述在计算机组装与维护教学中是如何开展"小组合作学习"和"任务驱动型"教学模式来培养学生的创造能力.

外文标题：Cooperative learning groups and task-driven learning In the computer assembly and the application of the Conservation Division

作者：

徐晓聪

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作者单位：

广东省林业职业技术学校,广东,广州,510520

关键词：

建构主义理论小组合作学习任务驱动型创造能力

出版年：

2008

商品储运与养护

中国仓储协会,全国商品养护科技情报中心站

影响因子：0.222

ISSN：1007-4538

年,卷(期)：2008.30(5)