高职《统计学原理》实践教学环节设计

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中文摘要：根据高等职业教育的"职业性"应用性"的培养目标,为进一步强化学生综合运用统计知识解决实际问题的能力,文中结合自己在教学中的实际经验,对高职经济管理专业<统计学原理>这门课实践教学环节设计进行探讨.

外文标题：Practical Teaching Design of "General Theory of Statistics"in Higher Vocational Education

作者：

赵艳

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作者单位：

武汉铁路职业技术学院,湖北,武汉,430063

关键词：

高职统计学原理实践教学

出版年：

2008

商品储运与养护

中国仓储协会,全国商品养护科技情报中心站

影响因子：0.222

ISSN：1007-4538

年,卷(期)：2008.30(6)