食品界2025，Issue(1) ：17-19.

食品生物技术课程教学中学生学习成效多元化评价方法研究

王楠楠 丁长河 孟珺 赵贝贝
食品界2025，Issue(1) ：17-19.
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食品生物技术课程教学中学生学习成效多元化评价方法研究

王楠楠 1丁长河 1孟珺 1赵贝贝1
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作者信息

  • 1. 河南工业大学粮油食品学院
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出版年

2025
食品界

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