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算法时代新闻伦理教育的认知与实践

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技术引发的新闻行业变革寻求与之相适应的新闻伦理教育体系,做好新闻伦理教育认知与实践的重构关乎着社会的诸多层面.文章通过分析新闻伦理教育前期和后期的认知比较以及滞后性问题,结合时代背景审视现有的新闻伦理教育在算法社会的适用性.新闻伦理教育为适应时代变化,不仅要在教育体系中重视课程思政和批判性思维的培养,更要将案例教学方法与算法实践应用起来,要明确社会需要严谨的传播者,更需要理性的受众来维护社会伦理道德的边界.

祝英杰

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黑龙江外国语学院

算法时代 新闻伦理教育 课程思政 批判性思维 案例教学

黑龙江省高等教育教学改革项目

SJGY20220714

2024

声屏世界
江西省广播电视学会,江西人民广播电台,江西电视台

声屏世界

影响因子：0.204
ISSN：1006-3366
年,卷(期)：2024.(2)
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