商品与质量·建筑与发展2015，Issue(3) ：387-387.

浅析学科教学中渗透心理健康教育

杨娜
商品与质量·建筑与发展2015，Issue(3) ：387-387.
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浅析学科教学中渗透心理健康教育

杨娜1
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作者信息

  • 1. 内蒙古农业大学马克思主义学院 内蒙古呼和浩特市 010010
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摘要

学科教学是学校教育的重点环节，也是学校实施心理健康教育的有效途径。而各学科教材中包含着丰富的心理健康教育内容和资源，心理健康教育通过学科教育渗透，才能真正实施。在学科教学中渗透心理健康教育，不仅可以减少学生对心理健康教育的抵触情绪，重新建立心理健康教育的认识，也可以让学校全员参与到心理健康教育的实施过程中。因而，将日常教学活动与心理健康教育有机的统一起来，是面向全体学生最直接、最全面、最有效的途径。

关键词

学科教学/渗透/心理健康教育

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出版年

2015
商品与质量·建筑与发展
中国保护消费者基金会 中商科学技术信息研究所

商品与质量·建筑与发展

影响因子：0.201
ISSN：1006-656X
参考文献量1
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