商品与质量(科教与法)2014，Issue(1) ：101-102.

提高民办高校学生日语翻译能力对策研究

金鑫
商品与质量(科教与法)2014，Issue(1) ：101-102.
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提高民办高校学生日语翻译能力对策研究

金鑫1
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  • 1. 长春建筑学院 吉林长春 130604
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摘要

民办高校已经发展壮大，成为一支不可缺少的教育队伍。那么进一步提高民办高校教学质量，使民办高校与普通高校并驾齐驱，将成为今后民办高校的发展方向。要做强做大，就要从细节抓起，不少高校开设大学日语课程，阅读能力是体现和提高外语综合水平最重要一环。提高日语阅读能力，便可以使学生走捷径抄近路，短时间内提高日语综合能力水平。而民办高校学生又有其独特的特点，本文探索一条能够符合民办高校学生特点的提高日语阅读能力的便捷之路。

关键词

学生特点/听力现状/激发兴趣

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出版年

2014
商品与质量(科教与法)
中国保护消费者基金会

商品与质量(科教与法)

ISSN：1006-665X
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