商品与质量(科教与法)2014，Issue(1) ：102-103.

大学生核心价值观的建构与认同教育研究

王伟
商品与质量(科教与法)2014，Issue(1) ：102-103.
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大学生核心价值观的建构与认同教育研究

王伟1
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作者信息

  • 1. 长春建筑学院 吉林长春 130607
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摘要

大学生是一个特殊且重要的社会群体，但由于社会环境及个人方面种种因素的影响，一些大学生的价值观出现了偏差，表现为功利化倾向严重、社会责任感缺失、身份异化和错位等，因此亟需对其进行核心价值观的认同教育，从教育内容、主客互动、载体和途径等方面入手，构建出一套科学、全面的核心价值观教育体系，从而促进高校大学生健康成长和未来发展。

关键词

大学生/核心价值观/认同教育/建构

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出版年

2014
商品与质量(科教与法)
中国保护消费者基金会

商品与质量(科教与法)

ISSN：1006-665X
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