商品与质量(科教与法)2014,Issue(2) :185-185.

如何有效进行小学科学实验

王冬梅 胡秋玲
商品与质量(科教与法)2014,Issue(2) :185-185.

如何有效进行小学科学实验

王冬梅 1胡秋玲1
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  • 1. 吉林经济技术开发区实验小学校 吉林省吉林市 132000
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摘要

小学科学是以“培养学生科学素养”为宗旨的科学启蒙课程,科学实验正是“探究”的主要方式。本文首先分析目前小学科学实验教学中存在的问题,然后介绍相关的理论基础,最后针对这些问题提出改进的建议。

关键词

小学科学/实验/有效

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出版年

2014
商品与质量(科教与法)
中国保护消费者基金会

商品与质量(科教与法)

ISSN:1006-665X
参考文献量2
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