商品与质量(科教与法)2014，Issue(4) ：198-198.

析通识教育与高校外语教师素质的培养探索

周玉梅
商品与质量(科教与法)2014，Issue(4) ：198-198.
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析通识教育与高校外语教师素质的培养探索

周玉梅1
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  • 1. 吉林工商学院 吉林长春 130062
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摘要

随着教育的改革和发展，外语教学收到普遍关注，通识教育是针对专业主义教育和职业主义教育的一种全新教育理念。通识教育是高校外语教学的一个发展方向，现已成为外语教学界重点讨论的话题。通识教育作为一种全新的教育理念势必会影响高校外语教学，从而引发教师的转型和发展。外语教师作为实践通识教育的直接参与者，其整体素质决定着通识教育的成功与否，所以探讨通识教育与高校外语教师素质的培养非常必要。

关键词

通识教育/外语教师素质/培养探索

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出版年

2014
商品与质量(科教与法)
中国保护消费者基金会

商品与质量(科教与法)

ISSN：1006-665X
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