商品与质量(科教与法)2014,Issue(6) :146-146.

本科高校概率统计课程教学方法分析

刘雪峰
商品与质量(科教与法)2014,Issue(6) :146-146.

本科高校概率统计课程教学方法分析

刘雪峰1
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  • 1. 吉林工商学院 吉林长春 130062
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摘要

概率统计课程是本科高等院校理工科学生的一门必修课和重要基础课,同时在教学课程当中也属于教学的难点和重点,理论性和应用型都很强。由于概率统计课程的教学时数安排少,可是授课内容却多而复杂,因此,需要对教学内容进行改革,加强实践性教学,培养学生的快速接受能力和创新应用能力。总之,研究本科高校概率统计课程教学方法十分必要。

关键词

概率统计/教学方法/改革创新

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出版年

2014
商品与质量(科教与法)
中国保护消费者基金会

商品与质量(科教与法)

ISSN:1006-665X
参考文献量1
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