商品与质量(科教与法)2014，Issue(6) ：164-164.

综合性案例在专业教学的应用探索

张鹏
商品与质量(科教与法)2014，Issue(6) ：164-164.
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综合性案例在专业教学的应用探索

张鹏1
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作者信息

  • 1. 二炮工程大学士官学院山东青州262500
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摘要

综合性案例应用专业教学可以促进学员独立思考，培养学员运用所学专业理论知识分析解决实际问题的能力。本文从综合性案例的分析原则、思路分析、教学建议三个方面进行了初步探索，为专业的案例教学全面推广提供思路。

关键词

综合性案例/分析思路/教学建议

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出版年

2014
商品与质量(科教与法)
中国保护消费者基金会

商品与质量(科教与法)

ISSN：1006-665X
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