商品与质量(科教与法)2014，Issue(7) ：267-267.

浅谈中学思品课的弊端和对策

李娜
商品与质量(科教与法)2014，Issue(7) ：267-267.
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浅谈中学思品课的弊端和对策

李娜1
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作者信息

  • 1. 河北省廊坊市永清县第二中学 河北省廊坊 065000
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摘要

近年来，由于社会的经济政治的飞跃发展，为实现利益最大化，忽视了中学生思品课教育的重要性，中学生的思品课教育就产生了各种各样的问题。这样的情况继续发展下去不加以制止的话，很可能会成为一个关乎社会安全、稳定与发展的社会问题，与构建社会和谐社会极不相称，所以进一步加强中学生思品课教育迫在眉睫，刻不容缓。

关键词

中学/思品课/弊端/对策

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出版年

2014
商品与质量(科教与法)
中国保护消费者基金会

商品与质量(科教与法)

ISSN：1006-665X
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