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如何在中职计算机教学中进行情感渗透
如何在中职计算机教学中进行情感渗透
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中文摘要：
中职学校情感教育是学校教育的重中之重。在计算机教学中进行情感渗透，只有适时发现教学内容与情感的结合点，结合中职学生的特点，发挥计算机学科优势，以教师的人格魅力、学识水平投身于中职教育，才能使情感教育渗透达到预期的教学效果。
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作者：
詹艳丽
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作者单位：
河北省宽城职教中心 河北承德 067600
关键词：
教师
学生
教学
情感
出版年：
2014
商品与质量(科教与法)
中国保护消费者基金会
商品与质量(科教与法)
ISSN：
1006-665X
年,卷(期)：
2014.
(7)
参考文献量
2
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