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小学数学教学中的生活化教学
小学数学教学中的生活化教学
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中文摘要:
数学即生活,只有将学生引到生活中去,切实地感受数学的价值,才能使学生真正地理解数学,从而使他们从小更加热爱生活、热爱数学。
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作者:
张玉秋
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作者单位:
河北省宽城满族自治县第一小学 河北承德 067600
关键词:
数学
生活化
数学价值
出版年:
2014
商品与质量(科教与法)
中国保护消费者基金会
商品与质量(科教与法)
ISSN:
1006-665X
年,卷(期):
2014.
(7)
参考文献量
3