商品与质量(科教与法)2014，Issue(7) ：293-293.

农村教师专业发展的现状及管理策略

黄中权
商品与质量(科教与法)2014，Issue(7) ：293-293.
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农村教师专业发展的现状及管理策略

黄中权1
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作者信息

  • 1. 重庆市忠县永丰镇凌云小学校 重庆 404321
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摘要

我国农村地区，教师的专业知识、专业素质、专业技能偏低，很多教师出现了职业倦怠，教育经费不足等原因制约着农村教师的专业发展，笔者在剖析农村教师专业发展现状的基础上，拟从学校管理的视角，通过实践提出相应的管理策略。

关键词

农村教师/专业发展/现状/管理策略

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出版年

2014
商品与质量(科教与法)
中国保护消费者基金会

商品与质量(科教与法)

ISSN：1006-665X
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