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浅谈如何提高高职院校的教学质量及策略
浅谈如何提高高职院校的教学质量及策略
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中文摘要：
目前影响高职院校教学质量的因素有很多，本文从操作层面提出从学生实际出发，因材施教；教学过程中注重综合职业素质与职业技能培养相结合，提升学生的职业能力；建设高素质的师资队伍以及构建与培养学生职业能力相适应的全面评价体系等应对策略。
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作者：
李玉芹
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作者单位：
河北轨道运输职业技术学院 河北石家庄 050000
关键词：
高职
教学质量
策略
出版年：
2014
商品与质量(科教与法)
中国保护消费者基金会
商品与质量(科教与法)
ISSN：
1006-665X
年,卷(期)：
2014.
(8)
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