商品与质量(科教与法)2014，Issue(8) ：121-121.

定语从句教学策略

郭俊丽
商品与质量(科教与法)2014，Issue(8) ：121-121.
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定语从句教学策略

郭俊丽1
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  • 1. 汾西一中 山西临汾 041000
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摘要

定语从句在整个中学阶段的学习中都是一个重点，然而定语从句的学习却困扰着不少学生。本文研究总结出了易懂、易辨、易学的定语从句教学策略。

关键词

定语从句/教学策略

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出版年

2014
商品与质量(科教与法)
中国保护消费者基金会

商品与质量(科教与法)

ISSN：1006-665X
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