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提高农村中学数学教学效果浅析
提高农村中学数学教学效果浅析
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中文摘要：
从生活中来，到生活中去，是学好理论知识的最有效途径。根据农村中学生的生活实际，端正他们的学习态度，激发他们的学习兴趣，创设适合他们认知特点的知识背景，编写通俗易懂的教辅读物，让书本知识真正走进农村中学学生的现实生活。
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作者：
李阳建
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作者单位：
重庆市垫江县大石中学校 重庆 408314
关键词：
农村中学
教学效果
有效途径
出版年：
2014
商品与质量(科教与法)
中国保护消费者基金会
商品与质量(科教与法)
ISSN：
1006-665X
年,卷(期)：
2014.
(8)
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