商品与质量(科教与法)2014，Issue(8) ：140-140.

初中数学教学之我见

杨春 谢晓夫
商品与质量(科教与法)2014，Issue(8) ：140-140.
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初中数学教学之我见

杨春 1谢晓夫1
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作者信息

  • 1. 重庆市垫江县职业教育中心 重庆垫江 408300
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摘要

数学括数学学科课与数学活动课。新的课改计划实施不久，难免有的数学教师对数学活动课概念模糊，认识不清，将数学学科课与数学活动课的教学要求、教学特点混为一谈。针对以上问题，笔者对数学学科课与数学活动课的联系与区别进行探讨，求教于同行。

关键词

活动/特点/趣味性/形式

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出版年

2014
商品与质量(科教与法)
中国保护消费者基金会

商品与质量(科教与法)

ISSN：1006-665X
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