商品与质量(科教与法)2014,Issue(8) :168-168.

爱心与耐心,坚持与坚守--浅谈班级管理中爱的融入

张冠男
商品与质量(科教与法)2014,Issue(8) :168-168.

爱心与耐心,坚持与坚守--浅谈班级管理中爱的融入

张冠男1
扫码查看

作者信息

  • 1. 大连市女子职业技术中等专业学校 辽宁大连 116021
  • 折叠

摘要

班主任工作没有大事,就是带着一颗责任心、处理好每天琐碎的小事。班主任工作的开展要和风细雨的进行,不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生各方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。所以我们要用更多的爱心、耐心去拨动每一个学生的心弦,以赏识的眼光和心态看待每一个孩子,为她们的未来而坚持,为她们的现在而坚守!在教育这片沃土中,用爱培育爱、激发爱、传播爱!

关键词

班级管理/班级规范/教育案例/学生品德教育

引用本文复制引用

出版年

2014
商品与质量(科教与法)
中国保护消费者基金会

商品与质量(科教与法)

ISSN:1006-665X
段落导航相关论文