非智力因素是指那些不直接参与认识过程,但对认识过程起直接制约作用的心理因素,主要包括动机、兴趣、情感、意志、性格、需要、气质、态度、理想、信念、世界观、价值观等因素。21世纪,以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域中的得到广泛应用,信息的获取、分析、处理、发布和应用能力将成为衡量现代人基本能力和文化水平的重要标志。教师运用电子教案、网络课件、E-mail、QQ群、论坛、视频会议、电教图书馆和教学光盘库等信息技术手段来实现和优化教学过程,能大大提高学生动机、兴趣、情感、意志和性格等等非智力因素的完善效果。现代信息技术在语文教学中的巧妙运用,对于深化语文学科教学改革,提高教学效率以及培养学生的整体素质和全面能力都具有重要意义。