商品与质量(科教与法)2014，Issue(9) ：145-145.

小学语文汉语拼音教学方法

李久存
商品与质量(科教与法)2014，Issue(9) ：145-145.
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小学语文汉语拼音教学方法

李久存1
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作者信息

  • 1. 河北承德兴隆县八卦岭满族乡冷咀头小学 河北承德 067302
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摘要

汉语拼音是学习汉字的重要工具，学会汉语拼音，能借助汉语拼音认读汉字，会说普通话。汉语拼音是抽象的表音符号，缺乏具体的内容，学起来枯燥无味，儿童容易产生厌学情绪。那么如何提高汉语拼音教学效率，让学生轻松、愉快地学好汉语拼音呢？

关键词

低年级/小学语文/汉语拼音/教法

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出版年

2014
商品与质量(科教与法)
中国保护消费者基金会

商品与质量(科教与法)

ISSN：1006-665X
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