商品与质量(科教与法)2014，Issue(9) ：151-151.

如何让小学数学课堂教学快乐无比

孙卫民
商品与质量(科教与法)2014，Issue(9) ：151-151.
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如何让小学数学课堂教学快乐无比

孙卫民1
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作者信息

  • 1. 河北省承德高新区金象希望小学 河北承德 067000
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摘要

随着素质教育改革的深化及当代小学生心理的变化，枯燥乏味的传统教学法已让路于关注学生个性发展的新型课堂。如何更有效的让学生在数学学习中充满快乐，首先要建立平等、和谐的师生关系，巧妙设疑，创设独立思维空间，充分利用多媒体技术等方法。

关键词

小学数学/课堂教学/师生关系

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出版年

2014
商品与质量(科教与法)
中国保护消费者基金会

商品与质量(科教与法)

ISSN：1006-665X
参考文献量1
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