浅谈对初中数学新教材的悟感

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中文摘要：随着新一轮国家基础教育课程改革步伐的逐步推进，义务教育课程标准实验教科书也发生了重大的变化。新的教材更贴近生活了，而且进一步体现了数学的应用性，它从学生的日常生活小事入手，引导学生观察生活，热爱生活，让学生感到数学在生活中的作用和其魅力；新教材还紧密结合生活创设情境教育，培养了学生的创新意识；在编排体系上，知识结构上趣趣味性上都发生了重要变化；注重培养学生的动手能力和合作能力。

作者：

宁希文

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作者单位：

河北省平泉县杨树岭镇学区中心校河北平泉 067400

关键词：

初中数学新教材变化培养

出版年：

2015

商品与质量·理论研究

中国保护消费者基金会

商品与质量·理论研究

影响因子：0.042

ISSN：1006-656X

年,卷(期)：2015.(1)