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商品与质量·学术观察
2015,
Issue
(1) :
104-104.
如何培养小学数学学习的兴趣
黄萨日娜
商品与质量·学术观察
2015,
Issue
(1) :
104-104.
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来源:
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如何培养小学数学学习的兴趣
黄萨日娜
1
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作者信息
1.
内蒙古呼和浩特市民族实验学校 010020
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摘要
学习兴趣是学生学习的动力,是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它是学好一门课的内在驱动力。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”兴趣是从事任何工作最积极的心理因素,如果一个学生对学习感兴趣,就会经常关心、注意有关学习的知识,并渴望参加有关学习的活动。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师。”因此教师在教学中要激发学生学习兴趣,发展思维。
关键词
小学数学
/
兴趣培养
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出版年
2015
商品与质量·学术观察
中国保护消费者基金会
商品与质量·学术观察
影响因子:
0.071
ISSN:
1006-656X
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