商品与质量·学术观察2015，Issue(1) ：106-106.

通过建构完整的教学领导行为策略模式推动教学创新

者奕宁 苏明静 郝璇
商品与质量·学术观察2015，Issue(1) ：106-106.
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通过建构完整的教学领导行为策略模式推动教学创新

者奕宁 1苏明静 1郝璇1
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作者信息

  • 1. 山东水利职业学院 山东 日照 272826
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摘要

关于教学领导行为策略，西方有很多学者进行过研究，其中影响较大的、理论性较强的是关于行为策略模式的研究。下文对西方学者的研究进行评析，然后在此基础上提出适合中国大陆高校实际情况的教学行为策略模式。

关键词

建构/教学领导/行为策略/模式/教学创新

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出版年

2015
商品与质量·学术观察
中国保护消费者基金会

商品与质量·学术观察

影响因子：0.071
ISSN：1006-656X
参考文献量1
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