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浅谈高中生英语早读课的实施办法

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随着改革开放的日益深入,我国与各国之间的交往日趋频繁,因此,作为国际交往的必要工具的外语也提到了非常重要的地位.我国已经提倡全国各地从小学开始学习英语.而在英语学习的"听、说、读、写"四个基本环节中,"读"体现着其检验习得效果的关键作用.而学校的英语早读课正是一门以读为目的开设的.

张盛盛

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浙江省宁波市四明中学,浙江,宁波,315040

英语早读课 朗读 口语能力 质量 效果 记忆

2008

商情·科教文萃
河北省消费时尚文化传播中心

商情·科教文萃

ISSN：1673-4041
年,卷(期)：2008.(1)
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