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高中语文教学新思维探索

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围绕中学生素质教育这一大课题,高中语文的教学与研究正呈现出如火如荼的热闹景象,但语文的教学与改革依然步履维艰,教与学的矛盾突出.语文教学必须突破艰难的语境,与时俱进、重组基础、趋向前沿、创新语文教学新理念,树立开放的"文化语文"的"大语文"教学观,以满足创新型人才培养的要求.

曾爱娟

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广东省普宁市普宁华侨中学,广东,普宁,515343

高中语文 教学与研究 理念思维

2008

商情·科教文萃
河北省消费时尚文化传播中心

商情·科教文萃

ISSN:1673-4041
年,卷(期):2008.(2)