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大学英语四、六级考试改革与大学英语教学

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在教学和测试两者的关系中,教学是第一性的,测试是为教学服务的.大学英语四、六级考试和大学英语教学两者之间是手段和目的的关系.两者相互促进、相互制约,是辩证统一的关系.因此,测试应以教学要求为基本依据.同时,科学的测试结果可以为教学提供量化的反馈,帮助教师了解教学效果,改进教学方法,提高教学质量,还可以帮助学生了解自己的学习情况,改进学习方法.本文对大学英语四、六级考试改革和大学英语教学的关系进行了一些探讨,以便能给同行带来一些思考.

徐岩

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大连医科大学,辽宁,大连,116044

大学英语四 六级考试 改革 大学英语教学

2008

商情·科教文萃
河北省消费时尚文化传播中心

商情·科教文萃

ISSN:1673-4041
年,卷(期):2008.(2)