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在建构数学认知结构中数学思想方法的意义
在建构数学认知结构中数学思想方法的意义
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中文摘要：
本文主要阐述了教学认知结构及发展机制,数学思想方法与同化、顺应的关系,最后重点论述了数学思想方法在培养与构建良好的数学认知结构中的重要意义.
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作者：
孟莉莉
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作者单位：
黑龙江省师范学院,黑龙江,鸡西,158000
关键词：
数学
结构
思想方法
作用
出版年：
2008
商情·科教文萃
河北省消费时尚文化传播中心
商情·科教文萃
ISSN：
1673-4041
年,卷(期)：
2008.
(2)
参考文献量
2
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