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英汉语际距离之形态负迁移效应研究

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对于大多数的中国学生来讲,较之汉语的正迁移作用,汉语的负迁移作用在英语习得过程中处于更显性的状态.英汉两种语言的巨大差异是中国学生英语习得过程中的重要的阻碍因素,英汉语际距离是英语学习的巨大障碍.

金梅

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黑龙江大学外语教学研究部,黑龙江哈尔滨,150080

负迁移 语际距离 习得

黑龙江省教育科学规划项目

XGGH07052

2008

商情·科教文萃
河北省消费时尚文化传播中心

商情·科教文萃

ISSN:1673-4041
年,卷(期):2008.(3)
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