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动机原理在英语教学设计中的应用

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本文拟通过对英语学习的动机释义、调查和分析、教学设计方法的尝试, 探讨英语学习动机与学习者及学习效果之间的关系 ,并就英语学习的动机与大学英语教学之间的关系问题提出一些看法 ,以期对大学英语教学有所启示.

杨志皇

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南昌师范高等专科学校莲塘校区,江西南昌,330200

动机 调查 分析 设计方法

2008

商情·科教文萃
河北省消费时尚文化传播中心

商情·科教文萃

ISSN:1673-4041
年,卷(期):2008.(3)