国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
激发学习兴趣提高教学质量——兼谈初中历史第一册的教学
激发学习兴趣提高教学质量——兼谈初中历史第一册的教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
兴趣是知识的入门,如何增强课堂教学的趣味性,激发学生学习的兴趣,使学生的学习变被动为主动,从而提高教学质量,就成为众多教师不懈追求、不断探索的重要课题.笔者结合新编初中历史第一册的教学实践,浅谈几点在课堂教学中激发学生兴趣,增强课堂教学效果的体会.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
田晓玲
展开 >
作者单位：
河北赵县石塔实验学校
关键词：
兴趣
学习
教学质量
出版年：
2008
商情·科教文萃
河北省消费时尚文化传播中心
商情·科教文萃
ISSN：
1673-4041
年,卷(期)：
2008.
(4)
NETL
NSTL
万方数据
