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浅议数学教学中差生的转化的方法
浅议数学教学中差生的转化的方法
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中文摘要：
差生时刻围绕看农村学校的教学,从本人多年来的体会感到,差生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难.差生的成因是多方面的.有家庭的、有社会的、有智力方面的,也有非智力方面的、有先天的、也有后天的.但大部分差生都是后天形成的.数学差生的形成主要表现在以下几个方面:
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作者：
李素敏
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作者单位：
河北省赵县谢庄乡中学
关键词：
差生
数学教学
鼓励
出版年：
2008
商情·科教文萃
河北省消费时尚文化传播中心
商情·科教文萃
ISSN：
1673-4041
年,卷(期)：
2008.
(4)
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